top of page

Духовно-нравственное воспитание

"Конечная цель разумного воспитания детей
заключается в постепенном образовании в ребёнке
ясного понимания вещей окружающего мира. Затем
результатом понимания должно стать возведение
добрых инстинктов детской натуры в сознательное
стремление к идеалам добра и правды и, наконец,
постепенное образование твёрдой и свободной воли".

Н.И. Пирогов.

Главная задача - это создание педагогических условий для духовно - нравственного воспитания школьников в процессе образовательной деятельности.
Нормативно-правовой и документальной основой Программы духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся являются:
• Закон "Об образовании в Российской Федерации"
• Конвенция ООН о правах ребенка
• Закон "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации"
• Конституция Российской федерации (Ст.1,10,17,15,19,32,43,50,51,52)
• Семейный кодекс РФ. Раздел 4 " Права и обязанности родителей и детей"
• Концепция духовно-нравственного развития и воспитания российских школьников

Духовно-нравственное воспитание опирается
на традиционные источники нравственности такие как:

• патриотизм - любовь к Родине, своему краю, своему народу, служение Отечеству;
• социальная солидарность - свобода личная и национальная; доверие к людям, институтам государства и гражданского общества; справедливость, милосердие, честь, достоинство;
• гражданственность - долг перед Отечеством, правовое государство, гражданское общество, закон и правопорядок, свобода совести и вероисповедания;
• семья - любовь и верность, здоровье, достаток, уважение к родителям, забота о старших и младших, забота о продолжении рода;
• труд и творчество - уважение к труду, творчество и созидание, целеустремленность и настойчивость;
• наука - ценность знания, стремление к истине, научная картина мира;
• традиционные религии - представления о вере, духовности, религиозной жизни человека, ценности религиозного мировоззрения, толерантности, формируемые на основе межконфессионального диалога;
• искусство и литература - красота, гармония, духовный мир человека, нравственный выбор, смысл жизни, эстетическое развитие;
• природа - эволюция, родная земля, заповедная природа, планета Земля, экологическое сознание;
• человечество - мир во всем мире, многообразие и уважение культур и народов, прогресс человечества, международное сотрудничество.
Духовно-нравственное воспитание реализовывается на уроках, классных часах, внеклассных мероприятиях, в походах и экскурсиях.

 

Конвенция о правах ребенка


Конституция РФ


Об основных гарантиях прав ребёнка в Российской Федерации


Концепция духовно-нравственного воспитания


Семейный кодекс РФ

bottom of page